Раннее развитие ребенка

Содержание:

• Когда начинать обучение
• Постепенное формирование правильного восприятия
• Пальчиковая гимнастика для самых маленьких

Пожалуй, всех родителей интересует вопрос — а нужно ли обучать ребенка с раннего возраста, не повредит ли это ему, не лишат ли они его тем самым детства? Тему раннего развития детей мы постараемся раскрыть в этой статье.

Когда начинать обучение

Специалисты по раннему развитию утверждают -  чем раньше ребенок начнет развиваться — тем лучше! Начинать заниматься с малышом можно уже с самых первых недель после рождения, в возрасте от шести месяцев — обучать при помощи развивающих методик.

Полугодовалый малыш уже много всего умеет — он ползает, пытается самостоятельно садиться и вставать, начинает лепетать и всячески познавать окружающий мир при помощи органов чувств — ему нужно все потрогать, посмотреть, послушать, понюхать и т.д., он начинает играть в игрушки, манипулируя ими. Именно в этом возрасте закладывается фундамент для дальнейшего развития, поэтому важно уделять внимание восприятию ребенка, формированию зрения, слуха, осязания, внимания, мелкой моторики.

Движения рук находятся в тесной связи с умственным развитием. Исследователями доказано: чем активнее ребенок работает пальчиками, тем раньше он начнет говорить. Для этого малышу необходимо сначала делать массаж пальчиков, затем — пальчиковую гимнастику. В настоящее время изобретено огромное количество детских игрушек, развивающих мелкую моторику.

Постепенное формирование правильного восприятия

От полутора до трех лет лет нужно начинать формировать у ребенка логическое мышление. В этом возрасте малыш начинает воспринимать формы и цвета. Обучать ребенка можно, подключив его к несложным элементам помощи по хозяйству, чтобы окружающие предметы стали ближе и понятней. Игрушки в этом возрасте должны также служить развитию восприятия и логики — это могут быть яркие разноцветные кубики, из которых можно построить, например, домик, пирамидка и другие игрушки, развивающие мышление в этом возрасте — их в современном мире предостаточно.

Немного позже можно постепенно знакомить малыша с азбукой и цифрами. Чем раньше он освоит эти символы окружающего мира, тем быстрее он овладевает навыками чтения и письма.

Обучать ребенка буквам и цифрам лучше при помощи ассоциаций и картинок, например, карточек с изображениями животных, «Ж» -жираф, «С» — слон, и так далее.

Учить малыша читать тоже нужно в игровой форме, например: Это буквы «д» и «а». Они бегут на встречу друг другу, а когда встретятся — получится слово «да».  Буквы и цифры окружают нас везде. Поднимаясь по ступенькам, можно посчитать их , считать можно все вокруг — машины на прогулке, игрушки дома и так далее. А чтобы малыш освоил написание цифр, можно придумать ассоциацию с каждой из них — например, единица — забавный пингвин, двойка — лебедь и т.д.

Методик раннего развития детей много. Важно, чтобы процесс развития ребенка был продуманным и соответствовал возрасту, а самое главное — интересовал и увлекал  Вашего малыша.

Пальчиковая гимнастика для самых маленьких