Домой / Подготовка к школе / Развитие ребенка дошкольного возраста

Развитие ребенка дошкольного возраста

Содержание:

Развитие ребенка дошкольного возраста очень значимо в психологии, потому что именно в этот период жизни, от 3 до 6 лет, закладывается фундамент всей дальнейшей жизни. Ребенок формируется как личность, закладывается нервная система. Малыш учится различать, где добро, а где зло, все это формируется во взаимоотношении с родителями, сверстниками и учителями.

Особенности дошкольного развития

Начиная с трех лет, развивается игровая деятельность, с помощью которой он осваивает те или иные социальные роли. Развивается самооценка, малыш сам себя оценивает как внимательного, старательного, трудолюбивого, хорошего человека и т.д.

Развитие ребенка дошкольного возраста

В возрасте 3х лет наступает возрастной кризис, ребенок может стать упрямым, капризным, нервным.  Происходит формирование с социальной средой, идет перестройка всей психической жизни. В этот период жизни взрослым, родителям бабушкам, дедушкам надо как можно мягче относиться к малышу. Не надо его упрекать, наказывать, ущемлять самолюбие. Это может привести малыша к несговорчивости, замкнутости, скрытности. Надо наоборот, поддерживать во всех начинаниях, почаще хвалить. Но в то же время не стоит баловать, пресекать хвастовство, оценивать его действия и поступки позитивно.

Роль игр в дошкольном воспитании и развитии

Развитие ребенка дошкольного возраста выражается в игровой форме, ведь игра это ведущий вид деятельности. В игре ребенок использует игрушки, где каждая играет определенную роль. В своей игре малыш использует определенный сюжет, в раннем возрасте, когда малыш находится в семейном кругу, сюжет будет состоять из семейной бытовой жизни.

Читайте также:  Тестирование будущих первоклассников. Стоит ли боятся

По мере взросления и посещаемости других учреждений сюжет будет меняться, и носить детсадовский, больничный, и т.д. характер. Кроме того, время протяженности игры увеличивается, т.е. малыш 3-4лет может играть только 10-15 минут, ребенок 4-5 лет может играть до 50 минут.

  • В игре развивается психическое состояние ребенка.
  • С помощью игры малыш приобретает навыки общения со сверстниками.
  • Формируются нравственные чувства, что хорошо а что плохо.
  • Формирует игровые правила, с помощью которых учится подавлять свои импульсы, т.е. хочу то, но это будет противоречить правилам игры.
  • Развивается лепка, рисование, т.е. продуктивная деятельность.
  • При помощи игры развивается самостоятельность, соревновательные, игровые мотивы.

Как развивается память у ребенка в дошкольном возрасте

Именно дошкольный период, у ребенка самый благоприятный (сенситивный) период развития памяти. Дело в том, что малыш  до 4 лет не может контролировать свою память, запоминает только то, что его действительно потрясло, понравилось, самые яркие моменты. Произвольная, сознательная, память начинает формироваться только в 4-5 лет, которая нужна для подготовки к школе.

Развитие ребенка дошкольного возраста

Лучше всего происходит процесс запоминания и восприятия той или иной информации на наглядном примере, или даже на личном опыте. Например, детям можно самим проверить, что будет происходить если бросить в воду деревянный предмет, что будет с кусочком льда если его положить в тарелку и т.д. В тоже время у детишек вырабатывается способность рассуждать и мыслить последовательно и логически.

В развитии ребенка дошкольного возраста огромное значение имеет формирование и развитие речи. К семи годам значительно возрастает словарный запас, у одних детей он может быть больше, у других меньше, это зависит от того, сколько времени взрослые занимались с малышом.

Что происходит в формировании личности дошкольника

Конечно же, жизнь дошкольника очень эмоциональна и насыщена, но протекает без вспышек эффектного состояния. Вся деятельность имеет эмоциональную окраску- это лепка, рисование, игры, помощь родителям по дому и т.д. Дошкольник начинает осваивать этические нормы принятые в обществе. Учиться оценивать поступки сначала литературных героев, потом сверстников, свои собственные.

Читайте также:  Готовность ребенка к школе

В возрасте 6-7 лет ребенок уже готов к началу большой жизни – пойти в школу. Психологическая готовность к школе — сложное образование, предполагающее достаточно высокий уровень развития мотивационной интеллектуальной сфер и сферы произвольности.

С какого возраста, с точки зрения педиатра, стоит отдавать ребенка в школу

Adblock detector