Домой / Воспитание ребенка / Синдром гиперактивности у детей

Синдром гиперактивности у детей

Содержание:

Детский возраст сам по себе предполагает регулярные проявления активности и неусидчивости подавляющим большинством. Однако такая активность вовсе не является пределом. Существует определенная категория ребятишек, у которых эти качества значительно превышают норму. Таким образом, проявляется синдром гиперактивности у детей, фактически являющийся патологией и требующий вмешательства специалистов.

Симптомы и проявления гиперактивности

Синдром гиперактивности у детей

Данное состояние ребенка чаще всего проявляется в довольно резких формах, привлекающих к себе внимание посторонних. Поэтому определить наличие гиперактивности совсем несложно. Достаточно лишь внимательно проследить за поведением малыша в течение определенного времени.

Основные признаки гиперактивности:

  • Наблюдается значительное повышение физической активности. Ребенок буквально не может усидеть на одном месте. Он начинает активно двигаться даже тогда, когда этого совершенно не требуется.
  • На фоне гиперактивности у детей заметно рассеивается зрительное и слуховое внимание. Особенно это проявляется на занятиях в школе. Ребенок просто не в состоянии сосредоточиться на чем-либо дольше нескольких секунд. Информация учителя не воспринимается ни визуально, ни на слух. Слабая память не позволяет в полном объеме усваивать материал. Серьезные проблемы вызывает задержка речи, характерная для гиперактивных детей.
  • В большинстве случаев поступки совершаются необдуманно, ребенок постоянно совершает какие-то суетливые движения. Мотивы и причины таких действий, как правило, не поддаются объяснению.
  • Наблюдаются постоянные нарушения сна, из-за чего ребенок не может нормально отдохнуть. Малыш часто плачет по незначительному поводу или вообще без причин. Все это сопровождается регулярными перепадами настроения, излишним проявлением эмоций.

Меры воспитательного воздействия не дают результатов. Просьбы, уговоры и даже угроза наказания совершенно не действуют на таких детей. Тем не менее, отчаиваться не стоит, поскольку эта проблема вполне решаемая. Необходимо посетить педиатра, пройти обследование, чтобы выявить причины повышенной активности.

Отчего возникает гиперактивность

На этот вопрос нельзя ответить однозначно. Как правило, существует целый комплекс причин, провоцирующих появление и развитие синдрома повышенной активности. Их влияние целиком и полностью зависит от индивидуальных особенностей каждого ребенка.

Читайте также:  Стеснительный ребенок

Гиперактивность может появиться по следующим причинам:

  • Возможность данной патологии закладывается еще в период беременности. Риск гиперактивности повышается при наличии у будущей матери повышенного давления и сильного токсикоза. После родов выявляется действие на плод внутриутробной асфиксии. Во время беременности будущая мама могла вести неправильный образ жизни, связанный с тяжелой работой, употреблением алкоголя и табака. Осложнения при родах также вносят свой вклад в развитие патологии.
  • Отделы мозга, отвечающие за концентрацию внимания, замедляют свое развитие.
  • Поражение нервной системы в результате различных воспалительных процессов и инфекционных заболеваний.
  • В организме ребенка отсутствуют в необходимом количестве отдельные микроэлементы и витамины.
  • В семье имеют место неблагоприятные условия. Ребенок обделен родительским вниманием и заботой. Сами родители ведут нездоровый образ жизни. Как правило, в развитии гиперактивности большую роль играет наследственный фактор.

Чтобы своевременно выявить патологию, должны проводиться регулярные осмотры и обследования у детского врача. Особенно это касается детей в возрасте до двух лет, у которых синдром гиперактивности достаточно легко скорректировать.

Диагностика гиперактивности у детей

При первых же заметных проявлениях, безусловно связанных с нарушениями нервной системы, ребенка нужно обязательно показать врачу. Как правило, это невропатолог, который может дать квалифицированную консультацию и провести обследование. В некоторых случаях обнаруживаются более опасные заболевания, вызывающие повышенную активность.

Синдром гиперактивности у детей

Диагностирование и выявление патологии обычно проводится в несколько этапов. В самом начале проводится сбор информации. Врача, прежде всего, интересует, как протекала беременность, все болезни, которыми переболел ребенок, сведения о здоровье родителей. Со слов отца и матери описывается характер малыша, его поведение, отмечаются наиболее ярко выраженные проявления. После получения предварительных данных проводятся обследования психологической направленности. С этой целью для детей разработаны специальные тестовые задания. Изучив их результаты, врач может определить некоторые качества ребенка, например, невнимательность, рассеяность и другие.

Читайте также:  Детские страхи

В некоторых случаях для диагностики используется специальное оборудование. Это может быть электроэнцефаллограф, а также прибор, выполняющий магнитно-резонансную томографию. В результате такого обследования достаточно точно выявляются различные отклонения. На основании всех полученных данных ставится окончательный диагноз, и назначаются соответствующие мероприятия по коррекции высокой активности.

Как вылечить гиперактивность

К данной патологии нельзя относиться легкомысленно, поскольку в будущем велика вероятность проблем психологического и умственного развития. Поэтому к лечению, назначаемому врачом, нужно относиться со всей серьезностью. Лечебные мероприятия могут проводиться медикаментозными и немедикаментозными средствами. В первом случае ребенку назначается прием успокоительных препаратов, различных витаминных комплексов и лекарств, восстанавливающих нервные ткани.

Одновременно с этим, родители должны четко отрегулировать распорядок дня для малыша и следить за его выполнением. Для того чтобы состояние и поведение ребенка было стабильным, нужно чаще вести с ним отвлекающие разговоры, читать детские книги. Очень хорошо успокаивает классическая музыка, которую рекомендуется слушать как можно чаще.

Занятия не должны быть активными. Для стабилизации состояния можно научить ребенка рисовать, лепить, вышивать. Незаменимым средством является сборка конструктора. Эти мероприятия, проводимые в комплексе, способствуют развитию усидчивости, моторики, закреплению положительных эмоций. Таким образом, синдром гиперактивности у детей вполне возможно преодолеть совместными усилиями родителей и специалистов.

Adblock detector