Важным этапом воспитательного процесса является формирование и развитие навыков и умений ребенка, которые потребуются для нормальной жизни и деятельности. В современных условиях обучение становится все более разносторонним. Кроме прохождения обязательной программы, ребенок может учиться в художественной или музыкальной школе, заниматься в спортивных секциях или на курсах иностранных языков. В результате, формирование навыков и умений происходит с учетом индивидуальных интересов и способностей.
Как формировать двигательные умения и навыки
Понятие умений и навыков заключается в способности ребенка к выполнению тех или иных действий. Разница между этими понятиями заключается в степени овладения определенными действиями. Осваивая новые действия, например, письмо, вязание, рисование, дети полностью сосредотачиваются на конкретном процессе и выбирают наиболее оптимальный вариант для его выполнения.
Постепенно такие действия выполняются все лучше и качественнее, то есть приобретается умение. После многократного повторения каждое действие выполняется автоматически, что указывает на его полное овладение. Это считается приобретенными навыками.
Большое значение в жизни ребенка имеют двигательные умения и навыки. Они приобретаются в процессе физического воспитания, обеспечивающего общее полноценное развитие. По мере развития малыша количество доступных движений постепенно расширяется. Если в начале дошкольного возраста ребенок просто приседает, то в конце этого периода он уже обладает определенными навыками при выполнении данного упражнения. Прямая спина сочетается с равновесием, ритмичные движения осуществляются под счет или музыку. Со временем умение правильно двигаться помогает приобрести такие двигательные качества как быстрота и ловкость, выносливость и сила.
Количество двигательных умений постепенно увеличивается. Под руководством воспитателей и родителей ребенок изучает новые упражнения и овладевает ими. Среди них можно отметить кувырки через голову, катание на коньках и лыжах. Дошкольный возраст способствует быстрому обучению и дальнейшему развитию приобретенных навыков. В случае отставания от сверстников необходимо проводить индивидуальные занятия, чтобы своевременно преодолеть этот барьер.
Читайте также: Отношения между детьми
Умения и навыки формируются в процессе общения
Без общения невозможно формирование и развитие любых умений и навыков. Поэтому большое значение имеет коммуникация, в процессе которой люди обмениваются информацией. Таким образом, принимаются и передаются знания, выражаются идеи и мнения, ощущения и восприятие окружающей действительности. Основным коммуникативным средством считается человеческая речь.
Для формирования умений и навыков общения лучше всего подходит детский коллектив. Например, у детей, посещающих детский сад, гораздо лучше развивается речь, формируется более качественная культура поведения, по сравнению со сверстниками, находящимися в домашних условиях. Данный фактор является решающим, когда речь идет о необходимости дошкольных учреждений.
Основой коммуникативных навыков служит речевая деятельность ребенка и ее отдельные компоненты. Они способствуют распознаванию той или иной ситуации, после чего возникает определенная реакция и способы ее разрешения. Простейшим навыком общения является ответ на приветствие, особенно незнакомым людям.
Во время общения ребенка со своими сверстниками устанавливаются особенные межличностные взаимоотношения, определяющие его статус и поведение. Одни дети почти сразу же становятся лидерами, а другие, наоборот, проявляют неуверенность и не интересуются общением с другими членами коллектива. В подобных случаях со стороны родителей и педагогов необходим индивидуальный подход с целью активизации таких детей, вовлечения их в общие развлечения, занятия, игры, прогулки и другие общественные мероприятия. Такой ребенок должен всегда иметь возможность проявить себя, его необходимо хвалить как можно чаще. В дальнейшем при таком подходе даже школа не будет восприниматься как ограничение, а будет выступать инструментом для проявления открывающихся возможностей.
Обучение формирует умения и навыки
Обучение ребенка начинается уже в детском саду. В процессе учебы усваиваются не только знания, но и умения во многих областях. Они разделяются в строгом соответствии с направлениями и возрастом. Занимаясь рисованием, малыш должен научиться рисовать с помощью карандашей или красок, выполнять изображения определенных предметов и фигур. На занятиях по физической подготовке осваивается бег, прыжки и другие упражнения, которые со временем становятся все сложнее.
Читайте также: Если ребенок дерется что делать
Кроме того, развитие навыков и умений ребенка происходит во время занятий, игр, праздников и развлечений, проводимых в детском саду. Занятие является основной формой, позволяющей постепенно идти от простого к сложному, приобретать новые знания и навыки.