Возрастные кризисы у детей

Наступает определенное время, и каждым родителям приходится разрешать такую серьезную проблему, как возрастные кризисы у детей. Достаточно тяжело переживается ситуация, когда любимец всей семьи становится неуправляемым тираном. Ребенок готов на любые поступки, даже самые абсурдные, лишь бы настоять на своем и получить желаемое. Подобные состояния известны как кризис возраста. Они характеризуются прежде всего специфическими негативными проявлениями. Таким образом, преодолевается очередная волна взросления, и родителям нужно проявить терпение и такт, чтобы это время прошло максимально быстро и безболезненно для всех.

Кризис 1 года у ребенка

Существуют определенные периоды, связанные с изменениями привычек и поведения малыша. Они известны как возрастные или личностные кризисы, тесно связанные с процессом взросления. В течение всей жизни они регулярно повторяются. Первый из них, наиболее заметный и ярко выраженный кризис, наступает у ребенка в 1 год.

Суть проблемы заключается в появлении новых потребностей, поскольку старые уже утратили свою актуальность и не соответствуют достигнутому возрасту. Именно в это время ребенок начинает ходить и исследовать все, что его окружает. Однако в большинстве случаев все устремления наталкиваются на категорические родительские запреты. Естественной реакцией малыша становится проявление упрямства, капризы и слезы. Родители должны не пропустить этот момент и заранее настроиться на возможные конфликтные ситуации.

Признаки наступления возрастного кризиса:

• Упрямство и непослушание. Ребенок уверен в своей самостоятельности и любое подчинение вызывает у него стойкую неприязнь.
• Настроение постоянно меняется. Это может произойти совершенно неожиданно. Недовольство проявляется буквально во всем. Хорошее настроение очень быстро сменяется агрессивным поведением.
• В поведении становятся заметны противоречия. Ребенок вначале просит игрушку, а затем ее тут же выбрасывает. Он обнимает кого-то из близких, после чего может сразу же ударить.
• Проявление обидчивости. Проявляется в частом плаче и капризах без видимых причин. Успокоить ребенка в таких ситуациях практически невозможно.
• Малыш боится потерять маму и постоянно ходит следом за ней. Он требует постоянного внимания и общения. Проявляются первые признаки ревности.

Основной причиной такого поведения становится всестороннее развитие годовалого малыша – умственное и физическое. Он активно изучает окружающий мир, способен брать и держать в руках предметы, ранее недоступные. Любой запрет вызывает резкую негативную реакцию. В первую очередь это касается еды и ходьбы без посторонней помощи, когда родители продолжают кормить с ложечки и водить за руку.

Другая причина кризиса связана с неправильной реакцией взрослых на сопротивление и агрессию. Очень часто родители начинают злиться, кричать, а в некоторых случаях используют силовые методы. Необходимо перестроить свое отношение, предоставить ребенку больше свободы, уважать его формирующуюся личность. Сам кризис может продолжаться от одной недели до года, в зависимости от характера малыша и поведения взрослых.

Как справиться с возрастным кризисом:

• Следует максимально избегать запретов. Чтобы лишний раз не провоцировать ребенка на капризы, запрещенную вещь лучше на время спрятать в недоступном месте.
• Не стоит постоянно пресекать инициативу и проявления самостоятельности. Если ребенок отказывается кушать, не нужно его заставлять. Он обязательно поест после того как проголодается.
• Нужно с пониманием относиться к просьбам и пожеланиям малыша, несмотря на то, что он еще не может точно выразить свою мысль. Рекомендуется чаще играть с ним, заниматься и проводить вместе как можно больше времени.

Проявление постоянного внимания способствует еще и развитию речи. С ребенком можно разговаривать абсолютно обо всем, спрашивать его мнение по любым вопросам. Такой подход позволяет переключить внимание с кризисного состояния на другие проблемы.

Кризис 2 лет у детей

Следующий возрастной кризис случается у детей в 2 года. Эти явления могут наступить раньше или позже ориентировочного срока, в зависимости от степени развития и особенностей воспитания. Кризисное состояние возникает и развивается по целому ряду причин. К 2 годам активность ребенка значительно повышается. Он проявляет все большее любопытство и стремление к самостоятельности. Границы окружающего мира еще более расширяются, что оказывает влияние на его освоение и построение взаимоотношений.

Читайте также: Стресс у детей: причины и борьба со стрессом

Однако поведение ребенка в этот период начинает заметно портиться. Он часто впадает в истерику, проявляет упрямство. Все это связано со стремлением к еще большей самостоятельности. Малыш считает, что вполне способен справиться с некоторыми проблемами без помощи и участия родителей. Он пытается подражать матери во время уборки и повторяет все ее действия. Некоторые родители пытаются ограничить доступ ребенка к своим делам, в результате, запреты и сдерживания приводят к истерике.

Малыш в 2 года еще не в полном объеме усвоил разговорную речь и не может донести до родителей все свои желания и потребности. В связи с этим, они не всегда находят общий язык, и общение нередко заканчивается криками и истерикой. Иногда такая реакция вызвана запретами на новые действия, например, рисование фломастерами на обоях или мебели. Чаще всего кризисные состояния проходят в течение короткого периода. За это время ребенок получает толчок для дальнейшего развития и меняет свое поведение. Но, в некоторых случаях кризис может продолжаться больше года, из-за ошибок в поведении родителей и неудачного стечения обстоятельств.

Начало кризиса двухлетнего возраста характеризуется некоторыми специфическими особенностями. Прежде всего, это неуправляемое поведение и непредсказуемые реакции на обычные вещи. Ранее послушный ребенок никак не реагирует на уговоры и прочие проверенные методы воздействия. Малыш полностью игнорирует любимые игры и развлечения.

Истеричное поведение является основной чертой кризисного периода. Ребенок ведет себя агрессивно, кричит и плачет, падает на пол, ломает игрушки, разбрасывает вещи. В такие моменты его очень трудно успокоить. Даже незначительные ситуации могут вызвать истерику, например, тарелка с едой не того цвета или вместо банана было предложено съесть яблоко.

Существуют определенные рекомендации по преодолению кризисной ситуации. Все силы родителей должны быть направлены на поиск новых путей и способов общения с малышом. Нужно помочь ребенку пережить этот сложный период. На капризы следует реагировать спокойно. Хорошим отвлекающим фактором считаются игры. Должен быть определен круг обязательных запретов, которые нельзя нарушать. Однако, если инициатива проявляется в разрешенной области, то в этом случае нужно позволить малышу проявление определенной самостоятельности. Это позволит безболезненно преодолеть неприятную ситуацию и расширить для ребенка границы дозволенного.

Кризис 3 лет у ребенка

Кризис трехлетнего возраста является очередным этапом борьбы ребенка за свою самостоятельность. Фразу «Я сам!» чаще всего можно услышать от малыша. Это важный период, помогающий подняться на следующую ступень развития. Через него проходит практически каждый ребенок.

Во время кризиса ломаются прежние и устанавливаются новые качества личности. Становится заметно отделение малыша от взрослых. Возникает сильная тяга к самостоятельному решению всех вопросов. Поэтому любые попытки давления встречают яростное сопротивление. Часто проявляется упрямство, малыш становится жадным и ревнивым.

Трехлетний ребенок встречает в штыки все предложения взрослых, он затевает ссоры с окружающими, проявляет агрессию, кусается и дерется, ругается бранными словами. Такое поведение приходится на период с 2,5 до 3,5 лет, когда дети уже осознают себя как самостоятельную личность и начинают проявлять собственную волю. Кризис может продолжаться вплоть до 4-х лет в зависимости от обстановки в семье и степени развития самого ребенка.

• Родители должны отказаться от авторитарных методов воспитания и чрезмерной опеки. Нужно выбрать одну линию поведения и предъявлять одинаковые требования. При общение с малышом нужно быть чутким и терпеливым, особенно при истерике, слезах и сильной раздражительности. Ребенок должен понять, что манипулировать таким образом родителями у него не получится. Как правило, дети сами успокаиваются, когда видят, что их крики и слезы ни на кого не действуют.
• Не стоит вступать в ненужные споры и переломить упрямство с помощью силы. Нужно всегда помнить, что ребенок проверяет родителей разными способами. Многое из того, что ранее разрешалось, теперь становится запрещенным. Поэтому приходится строить новые взаимоотношения не только со взрослыми, но и с окружающим миром.
• Трехлетние дети совершенно не терпят, когда ими командуют. Это только усиливает нервное напряжение. Не нужно лишний раз вмешиваться в его действия или торопить, уговаривать во время еды. После приема пищи малыша надо сразу же выпустить из-за стола.
• Необходимо при каждом удобном случае давать возможность для проявления самостоятельности. Это касается одевания и раздевания, других несложных заданий, которые можно смело поручить. Принятию самостоятельных решений, выбора одежды, игрушек и других позиций, представленных в нескольких вариантах.
• Родители должны уступать в мелочах и не идти на принцип, когда этого не требуется. В любых конфликтных ситуациях необходим поиск компромиссных решений, удовлетворяющих обе стороны. Основой воспитания становятся в первую очередь не запреты и наказания, а разрешение действовать, в зависимости от конкретных обстоятельств. Регулярные принуждения приводят к снижению самооценки, делают ребенка упрямым, безынициативным, лишают его самостоятельности. Не нужно все делать за него, лучше всего предложить свою помощь.
• Трехлетние дети уже осознанно реагируют на проявление любви и ласки со стороны близких. Поэтому не стоит ругаться из-за каждого незначительного проступка. Ребенок просто решит, что его разлюбили. Поэтому разбор таких ситуаций должен проходить в спокойной атмосфере, чтобы не дать толчок к развитию комплекса вины.
• Ведущую роль в этом возрасте играют различные игры. Участие в них взрослых облегчает общение с ребенком. Ролевые игры способствуют обучению новым навыкам, правилам и нормам поведения. Нужно чаще хвалить и поддерживать малыша при достижении им успехов.

Читайте также: Боли роста в ногах у детей

Таким образом, кризис у трехлетнего ребенка становится серьезным испытанием для родителей. Если возникшие проблемы кажутся неразрешимыми, необходимо воспользоваться помощью детского психолога для восстановления нормальных взаимоотношений в семье.

Кризис 4 лет у детей

К четырем годам дети взрослеют еще больше и уже более осознанно реагируют на интересные и поучительные факты из окружающей действительности. В этот период начинается формирование характера, который остается в течение всей жизни.

Происходят психологические изменения, связанные со следующими факторами:

• Недостаток внимания в семье заставляет ребенка предпринимать попытки заполучить его всеми доступными способами.
• Очень мало общения с посторонними. Отсутствие друзей и постоянное нахождение в домашних стенах приводят к проблемам в общении со сверстниками.
• Отсутствие интересного насыщенного досуга, увлечений, однообразие повседневной жизни.
• Причиной кризиса нередко становятся сложные ситуации, связанные с привыканием к новым условиям или новому коллективу.

Кризисные проявления носят индивидуальный характер. В этот период малыш находится в подавленном эмоциональном состоянии, теряет интерес к общению, любимым играм и мультфильмам. Снижается активность, ухудшается аппетит, нарушается сон. Он может постоянно тревожиться, впадать в истерику и плакать без видимых причин. Ребенок становится агрессивным и неуправляемым, нередко сам провоцирует конфликтные ситуации, перестает слушать родителей. Таким образом он пытается проявить свой характер. Все эти проявления соответствуют кризисной ситуации и требуют принятия необходимых мер.

В первую очередь родители должны окружить ребенка заботой и вниманием, чтобы он не чувствовал себя одиноким. Однако не стоит опускаться до чрезмерной опеки, поскольку это может привести к ухудшению ситуации. Необходимо как можно больше общаться с малышом, это снимет сразу же множество проблем, поможет завоевать доверие. Будет намного легче найти общий язык и совместно решить все проблемы.

Однако возрастные кризисы у детей 4-х лет предполагают определенную строгость в воспитании. Нельзя выполнять любой каприз по первому же требованию. Необходимо находить решения, устраивающие всех. Недопустимы физические наказания, оказывающие негативное влияние на характер малыша, его психику и дальнейшее отношение к родным.